辩论激发学生对科学，技术，工程和数学的兴趣
发布时间：2018-01-20 浏览次数：1313
墨尔本大学(The University of Melbourne)简称墨大，始建于1853年，是世界顶尖研究型大学，世界50强名校，南半球的学术重镇。墨尔本大学坐落于澳大利亚文化与工业中心——墨尔本(连续多年被评为“世界最宜居城市之一”)。墨尔本大学是澳洲六所砂岩学府之一，Universitas 21的创始会员和秘书处所在地，是澳大利亚八校联盟、环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的核心成员, 为全球最负盛名的大学之一。
辩论激发学生对科学，技术，工程和数学的兴趣
超过50名11岁和12岁的学生将聚集墨尔本大学，争夺吹牛的权利，争论科学，技术，工程和数学（STEM）相关的主题。
与维多利亚州辩论协会（DAV）合作举办的全州小学赛事涉及墨尔本和吉朗州的六所小学，包括州立学校，宗教学校和私立学校。
墨尔本工程学院计算和信息系统学院的Suelette Dreyfus博士表示，这些类型的事件对于从小就从事STEM科目的儿童至关重要。
德雷福斯博士说：“我们需要尽早吸引孩子，发挥想象力，鼓励他们学习未来的技能。”“这个年龄段的美妙之处在于，他们像一个年轻的成年人一样开始思考，他们仍然可以想象一个孩子的无限创意。”
德雷福斯博士说，对很多人来说，辩论的想法并不是立即与STEM教育联系在一起的。
“你可以让学生参加科学实验和电脑游戏，但这不会对每个人都有好处。她说，STEM科目有时需要从不同的角度进行讨论。
“让学生批判性地思考技术的影响，然后说清楚这一点，就要求他们深入探讨这个话题。”
计算和信息系统学院的Heidi Tscherning博士也与DAV合作创建了STEM课题，这将激发儿童的兴趣，并反映新兴技术的问题。
Tscherning博士说：“辩论使孩子们有理由，批判性地评估，然后进行有效的沟通。
“这是全州最好的年轻批评思想家。他们可能是我们未来的科学家，医生，程序员或决策者。让他们问和回答我们应该如何应对新兴技术的难题，激发他们思考现实世界的应用并思考他们的未来。“
Tscherning博士一直在争论女孩的流行选择，希望这个活动能够激励女学生在继续深造高中和高等教育的同时考虑STEM科目。
她说：“辩论只是我们可以向女孩们提供STEM机会的另一种方式。
全州小学赛将于11月17日星期五上午9时30分至下午2时30分在旧艺术大楼D座举行，墨尔本大学。
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